Catégorie : #FORMATION
PLF 2027 et CPF à 350 € : loi, décret, arrêté, qui décide vraiment quoi ?
Le projet de loi de finances pour 2027 est présenté en Conseil des ministres le jeudi 1er octobre 2026. Une question domine pour les DRH et les organismes de formation : le reste à charge CPF à 350 € pour les formations non prioritaires y sera-t-il inscrit ? La réponse…
PLF 2027 : la filière formation alerte sur le CPF, les Pric et l’apprentissage
Le projet de loi de finances pour 2027 est présenté ce jeudi 1er octobre en Conseil des ministres. Trois jours plus tôt, les deux organisations patronales représentatives de la branche des organismes de formation, Les Acteurs de la compétence et le Synofdes, ont pris la parole ensemble à Paris. Leur…
Déchargement cognitif : vos outils pensent-ils à votre place ?
Vous êtes en réunion. Quelqu’un cite un chiffre intéressant, un concept éclairant, un biais cognitif par exemple. Le genre d’information qu’on a envie de creuser, qu’on n’a pas envie de perdre. Avant même d’y réfléchir, votre téléphone est dans votre main. Vous notez quelques mots à la va-vite dans votre…
CPF 2027 : pourquoi les employeurs ont intérêt à cofinancer les formations
Présenté en Conseil des ministres ce 1er octobre 2026, le projet de loi de finances pour 2027 change la logique du compte personnel de formation. La participation du titulaire ne serait plus la même pour tous. Elle varierait selon que la formation sert, ou non, les priorités fixées par l’État….
L’organisme de formation de demain sera-t-il piloté comme une entreprise de données ?
Les organismes de formation disposent déjà d’une quantité considérable de données sur leur activité : clients, devis, remplissage des sessions, coûts, intervenants, satisfaction, qualité, facturation ou encore historique commercial. Pourtant, ces informations sont encore souvent utilisées avant tout pour administrer et justifier l’activité. Et si la prochaine étape de leur…
Apprenant en e-learning : qui est-il ? La définition
L’apprenant en e-learning utilise les technologies web pour se former à distance, seul ou au sein d’une communauté. Selon le format et la taille du groupe, on parlera de MOOC (ouvert à tous), de COOC (réservé aux salariés d’une entreprise) ou de SPOC (petit groupe privé). Découvrez la définition complète…
Blended learning : la formation mixte expliquée en 60s
Le blended learning (ou formation mixte) combine cours en présentiel et sessions en ligne sur une même plateforme. Résultat : plus de flexibilité pour les apprenants, moins de coûts de déplacement pour les organismes de formation, et un meilleur suivi de la progression grâce aux outils numériques. Découvrez la définition…
Granularisation de la formation : définition (grains pédagogiques)
La granularisation découpe un programme de formation en petites unités indépendantes, appelées « grains pédagogiques ». Ces grains peuvent être assemblés différemment selon le niveau et les besoins de chaque apprenant, pour créer des parcours sur-mesure et mesurables. Toute la définition en 60 secondes. Source : https://www.youtube.com/shorts/7n0NScO9taE Date : 30 septembre 2026…
Gamification de la formation : définition et règle des 3P
La gamification consiste à intégrer des mécaniques de jeu dans la formation pour renforcer l’engagement des apprenants. Elle repose sur la règle des 3P : Pédagogie, Plaisir et Performance. Contrairement au jeu de divertissement, le jeu pédagogique vise l’acquisition de compétences. Découvrez la définition en 60 secondes. Source : https://www.youtube.com/shorts/K8Xp2vVpGVQ…
Formation en présentiel : définition et différences
La formation en présentiel réunit formateur et apprenants dans un même lieu, en individuel ou en collectif, avec un mode d’enseignement souvent magistral. Elle se distingue de la formation à distance par l’interaction directe et l’absence d’outils numériques de suivi. Découvrez la définition complète en 60 secondes. Source : https://www.youtube.com/shorts/75wAbzXHgBQ…
Évaluations à distance : la définition en formation pro
L’évaluation à distance consiste à recueillir des données sur le niveau d’apprentissage d’un stagiaire, avant, pendant et après une formation en ligne, via des outils web. Elle s’appuie souvent sur le modèle des 4 niveaux de Kirkpatrick : réaction, apprentissage, comportement et résultats. Toute la définition en 60 secondes. Source…
Intelligence artificielle : quels impacts sur le monde du travail ?
Face à l’explosion des systèmes et algorithmes d’intelligence artificielle dans un nombre sans cesse croissant d’entreprises et d’organisations, les questions structurelles liées à leur essence même et à leur développement fulgurant se multiplient proportionnellement. Convaincu de la nécessité d’une réflexion approfondie concernant leurs effets sur l’emploi et les conditions de…
L’apprenant autonome avec l’IA : une illusion coûteuse pour les organisations ?
Les services formations investissent dans la technologie IA, en espérant faciliter le savoir et l’autonomie des apprenants. Pourtant, d’après les données de terrain, beaucoup de collaborateurs peinent encore à apprendre seuls… et surtout échouent à “transférer” au travail ce qu’ils ont appris. On est loin de “l’apprenant augmenté”. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/mythe-de-lapprenant-autonome-a-lere-ia-nouvelle-illusion-couteuse-organisations/ Date…
Formation professionnelle : mesurer le niveau final ne suffit plus, il faut aussi mesurer la progression
Pendant longtemps, la logique a semblé simple. Un salarié suit une formation. Une certification constate le niveau atteint. Fin de l’histoire. Sauf qu’une question devient impossible a esquiver : qu’a reellement apporte la formation ? Deux candidats peuvent finir au meme niveau B1. L’un partait deja de la. L’autre partait…
Réforme Qualiopi au 1er novembre 2026 : ce que les acheteurs de formation doivent anticiper
Dans un entretien à L’Express publié le 17 septembre 2026, la ministre déléguée chargée de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, Sabrina Agresti-Roubache, confirme l’entrée en application au 1er novembre du décret qui durcit la certification Qualiopi, avec l’objectif de « nettoyer le secteur d’ici 18 mois ». Pour les entreprises, ce…
Certification professionnelle : le rôle du certificateur doit-il s’arrêter à l’examen final ?
Un certificateur doit-il seulement constater un niveau a la fin d’un parcours ? Ou doit-il aussi contribuer a la coherence de ce qui se passe avant l’examen ? Le modele historique est connu. L’organisme de formation forme. Le certificateur certifie. Cette separation reste saine. Mais entre les deux subsiste un…
Déclaration de sous-traitance CPF sur EDOF : le guide express de la campagne 2026
La campagne de déclaration de sous-traitance 2026 est ouverte, et cette fois, plus d’excuses : vous avez déjà vécu la première édition en 2025. Bonne nouvelle, EDOF a simplifié le parcours (chiffre d’affaires prérempli, historique de vos déclarations, consultation d’un sous-traitant par SIRET). Moins bonne nouvelle : la date limite…
CPF : une faille légale déplace la dépense, alors qu’une règle unique pourrait rapporter 100 millions d’euros
Une règle du CPF plafonne certaines formations à 1 500 €. Une autre, au contenu parfois identique, n’a aucun plafond. La différence ne tient qu’à la case administrative dans laquelle la formation est rangée. Résultat : sur Mon Compte Formation, l’argent se déplace. En juillet et août 2026, les formations…
CPF : le reste à charge pourrait passer à 350 €, faut-il se former maintenant ?
Utiliser votre CPF pourrait bientôt vous coûter 350 euros de votre poche, au lieu de 150 euros aujourd’hui. C’est ce que prévoit le projet de budget 2027, révélé par Les Echos. Seules les formations jugées prioritaires par l’État échapperaient à cette hausse. Source : https://cpformation.com/cpf-le-reste-a-charge-pourrait-passer-a-350-e-faut-il-se-former-maintenant/ Date : 23 septembre 2026…
Compte personnel de formation : le projet de l’exécutif se précise
Les projets de formation des titulaires du CPF seront analysés dans le cadre d’un questionnaire automatisé. Une participation forfaitaire augmentée sera prévue en cas de projet insuffisamment « clair et documenté » et ne correspondant pas à certains critères. Source : https://www.banquedesterritoires.fr/compte-personnel-de-formation-le-projet-de-lexecutif-se-precise?pk_campaign=Flux%20RSS&pk_kwd=2026-09-14&pk_source=Actualit%C3%A9s%20Localtis&pk_medium=RSS Date : 14 septembre 2026 à 12:44 Tag(s) : #NUMERIQUE…