Catégorie : #FORMATION

Baisses des aides à l’alternance, entrée en vigueur du « ticket modérateur » du compte personnel de formation. La nouvelle édition du rapport sur l’usage des fonds de la formation professionnelle (RUF) de France compétences revient sur les sommes engagées en 2024 et sur leur contexte. Si l’année a été marquée par…

Entre héritage historique, montée en puissance des droits individuels et réforme de 2018, la formation tout au long de la vie est-elle aujourd’hui une réalité ou demeure-t-elle un idéal inachevé ? Réunis récemment par la Conférence permanente des organismes de formation (CPOF), les acteurs du secteur ont débattu des tensions…

Publié récemment, le baromètre 2025-2026 du Synofdes met en lumière une dégradation rapide et profonde de la situation économique des organismes de formation. Réductions d’activité, suppressions d’emplois et menaces sur la continuité des structures se multiplient, sous l’effet conjugué des restrictions budgétaires et d’un cadre réglementaire de plus en plus…

Interrogé par le Quotidien de la formation à l’occasion du Salon de l’agriculture, qui s’est achevé le 1er mars, le président de l’Association nationale pour l’emploi et la formation en agriculture (Anefa), Dominique Boucherel, plaide pour une vision positive des apports de l’agriculture et une adéquation renforcée entre les besoins…

Il y a deux mois nous vous présentions un aspect de la boite à outil numérique éthique : son usage comme outil pédagogique à destination des enseignants et formateurs (Comment éduquer à un numérique acceptable à l’heure de l’IA et des GAFAM ?). Aujourd’hui nous vous montrons un autre angle…

Antoine Amiel, Fondateur de Learnassembly et Associé du groupe de conseil en stratégie Kea, vient de publier “Formation professionnelle : la nouvelle lutte des classes” qui nous invite à voir sous un jour différent le monde de la formation. Nous l’avons lu avec grand intérêt et nous l’avons rencontré pour…

La formation “time to competency” (ou “juste et juste à temps”) représente une solution pertinente pour les organisations confrontées à l’accélération exponentielle des transformations technologiques, assure Christophe Perilhou, directeur learning & solutions du groupe Cegos. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/inffo-formation/articles-dinffo-formation/comment-former-juste-et-juste-a-temps-en-elaborant-des-systemes-reactifs-et-flexibles-christophe-perilhou-groupe-cegos Date : February 27, 2026 at 10:56AM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this……

France Compétences a publié ce jeudi 27 février 2025 l’édition 2025 de son Rapport sur l’Usage des Fonds de la formation professionnelle et du conseil en évolution professionnelle (RUF). Ce document de référence analyse les fonds engagés en 2024, une année charnière marquée par des ajustements majeurs depuis la loi…

Et si la clé d’un usage pertinent de l’intelligence artificielle en conception de formation se trouvait dans la maîtrise des fondamentaux pré-ChatGPT ? Pour vous lancer sans tout confier à l’IA, détour par la méthode d’Étienne Magnin, expert en neurosciences et numérique appliqués à la formation. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2025/concevoir-une-formation Date :…

Depuis novembre 2022, l’utilisation de l’intelligence artificielle s’est largement démocratisée et fait désormais partie de notre quotidien, notamment ChatGPT. Pour les professionnels, la formation s’impose comme un levier stratégique et nécessite régulièrement le développement d’innovations pédagogiques. Dans ce contexte, l’IA apparait comme un outil pouvant aider lors de la préparation…

La triche, la tricherie, la fraude, la malhonnêteté académique… Pour beaucoup d’enseignants, un problème pénible qui nous occupe beaucoup trop. Et qui s’accélère depuis l’arrivée des IA génératives. Mais qu’en est-il vraiment ? Pourquoi triche-t-on ? Pourquoi est-ce un problème ? Et quelles sont les solutions ? Dans cette série…

À l’époque des “distracteurs” (ordinateurs, smartphones, notifications permanentes…), maintenir l’attention des apprenants en formation est un défi pour les formateurs ! Nous en avions déjà parlé dans cet article sur la perte d’attention. Aujourd’hui on s’intéresse aux travaux de Jean-Philippe Lachaux sur l’attention sélective, qui nous inspirent des “remèdes pédagogiques” pour aider nos apprenants…

Le marché du coaching en entreprise se développe et se transforme. Si la numérisation prend de l’ampleur, les entreprises restent attachées à la relation humaine et plébiscitent le coaching individuel. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/actualites-2026/coaching-en-entreprise-un-levier-de-developpement-des-competences-des-dirigeants Date : February 16, 2026 at 09:23AM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp…

C’est la question à laquelle les juges de la Cour d’appel de Paris apporte un éclairage dans une décision du 13 mars 2025. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/sous-traitance-pedagogique-jusquou-peut-aller-le-pouvoir-de-lorganisme-de-formation-sans-craindre-la-requalification Date : February 16, 2026 at 09:31AM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Le SRANE Nouvelle-Aquitaine propose une série de 7 épisodes de 5 minutes (5 minutes pour comprendre en intelligences artificielles) pour explorer l’utilisation des IA génératives dans l’éducation, en s’appuyant sur des travaux de recherche. L’objectif ? Accompagner une adoption réfléchie de ces outils, aussi bien pour les élèves que pour les…

L’Association pour l’accompagnement et le développement des compétences (AdevComp) entamait, le 17 février, une série de conférences en vue de propositions pour réformer le système de la formation continue. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/actualites-2026/les-pistes-dadevcomp-pour-liberaliser-la-formation-professionnelle Date : February 21, 2026 at 12:23PM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Dans un secteur en pleine mutation, où les exigences réglementaires se renforcent et où la qualité devient un marqueur différenciant, le rôle des Organismes Certificateurs (OC) évolue profondément. Exigences accrues, contrôles renforcés, traçabilité omniprésente : le cadre se précise, les responsabilités augmentent. Source : https://www.digiformag.com/certificateur-augmente-digiforma-certif/ Date : February 21, 2026…

Source : https://veille-travail.anact.fr/osiros/result/notice.php?queryosiros=id:104072&referer=home Date : February 21, 2026 at 12:26PM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print

Qu’est-ce que la Pensée Design peut apporter à la formation ? Une méthode pour centrer la formation sur l’apprenant. Cela n’a l’air de rien. Et ça change tout ! Petit tour du propriétaire. Source : https://format30.com/2026/02/19/la-pensee-design-en-formation/ Date : February 21, 2026 at 12:24PM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook…

Source : https://www.youtube.com/shorts/HPPxYc1HeMg Date : February 05, 2026 at 05:36PM Tag(s) : #NUMERIQUE Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print