Catégorie : #FORMATION
The Learning Scorecard: How To Measure L&D Impact And Prove ROI [eBook Launch]
This eBook can help you prove ROI and determine how L&D impacts your organization by putting learning under the microscope. Source : https://elearningindustry.com/the-learning-scorecard-how-to-measure-ld-impact-and-prove-roi-ebook-launch Date : May 18, 2022 at 09:11PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Publication du guide relatif à la formation des élus locaux
La DGCL publie un guide relatif à la formation des élus locaux. Source : https://www.collectivites-locales.gouv.fr/publication-du-guide-relatif-la-formation-des-elus-locaux Date : May 13, 2022 at 06:52PM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Comment “vendre” les AFEST en interne ?
Vendre l’AFEST comme un produit, cela n’a pas beaucoup de sens. Même si la modalité est très en vogue et qu’on pense ainsi surfer sur la vague ! Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/vendre-lafest-interne/ Date : May 13, 2022 at 02:05PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Les « mad skills », au cœur des métiers de demain ?
Alors que les innovations technologiques s’accélèrent, les frontières des métiers se redéfinissent sans cesse et de nouvelles fonctions apparaissent. Difficile donc quand on entre dans l’enseignement supérieur de savoir exactement de quelles missions une carrière sera faite. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12087.html Date : May 10, 2022 at 01:12PM Tag(s) : #EDUCTIC…
Serious Factory parlera d’innovation pédagogique au salon Learning Technologies 2022 !
Conférence – Du présentiel au distanciel : méthodes et études de cas pour passer rapidement à la formation digitale Source : https://community.seriousfactory.com/2022/05/10/serious-factory-innovation-pedagogique-learning-technologies-2022/ Date : May 10, 2022 at 11:55AM Tag(s) : Serious Game Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
[C2podcast] La formation du 21e siècle : pédagogie et émotion
Les contextes professionnels, générationnels, organisationnels ont changé. On ne peut plus faire de la formation comme « avant ». La formation au 21e siècle positionne l’apprenant au centre des apprentissages. Pédagogie relationnelle, communauté apprenante, Learner Generated Content (LGL)… Stéphane Diebold, président de l’AFFEN, évoque au micro du C2podcast ces tendances…
Webinar : réussir la digitalisation de son centre de formation
La crise sanitaire a mis en exergue la nécessite de repenser certains processus, comme les formations. L’objectif est de les rendre plus efficaces et interactives. Pour y parvenir, le digital est un allié de taille. Certains outils peuvent s’avérer très utiles pour mettre en place des formations qualitatives et adaptées…
Conception de formation : 7 erreurs de débutant à éviter !
La formation est un métier ! N’en déplaise à ceux qui pensent que former, c’est faire quelques slides et bien causer autour, concevoir une formation ne s’improvise pas. Nous le constatons chaque année à travers les 1500 formateurs occasionnels ou permanents qui nous questionnent et nous challengent dans nos formations de…
Les formations IGPDE ayant obtenu le Label interministériel de formation
Source : https://www.economie.gouv.fr/igpde/les-formations-igpde-ayant-obtenu-le-label-interministeriel-de-formation Date : May 5, 2022 at 01:49PM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
How to Market your Training Internally – by Danielle Wallace
Use these tips to market your training program internally. Source : https://learningsolutionsmag.com/articles/how-to-market-your-training-internally?utm_campaign=guild&utm_medium=link&utm_source=rss Date : May 5, 2022 at 12:12PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La formation en situation de travail, facteur d’innovation dans les entreprises du numérique
Selon une étude du Céreq, les entreprises du numérique les plus innovantes recourent volontiers à la formation en situation de travail pour former leurs salariés hautement qualifiés. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2022/la-formation-en-situation-de-travail-facteur-dinnovation-dans-les-entreprises-du-numerique Date : May 5, 2022 at 02:32PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
« Former les acteurs de l’économie de demain » : publication du rapport intermédiaire
Après 7 mois de travail, l’équipe du projet « ClimatSup Business – Former les acteurs de l’économie de demain » publie son rapport intermédiaire ! A l’occasion de cette publication, le Shift organise ce jeudi 5 mai 2022 un événement de présentation de ce rapport, suivi d’ateliers collaboratifs dans le but de pouvoir en discuter avec…
Les soft skills pour innover et transformer les organisations
L’incertitude, la complexité et l’ambiguïté sont au cœur des sociétés modernes. Les transformations s’accélèrent et représentent un défi incontournable pour toutes les organisations, publiques comme privées. La solution est souvent recherchée à travers les outils, les processus et les organigrammes, alors qu’il s’agit avant tout d’une démarche collective de femmes…
[Podcast] Où sont les vrais gisements d’emplois du numérique ?
L’Unédic, au travers de ce podcast, nous éclaire sur les emplois du numérique : quels sont-ils ? quels secteurs les recrutent ? quelles évolutions de ces emplois ? Source : https://www.c2rp.fr/actualites/podcast-ou-sont-les-vrais-gisements-demplois-du-numerique Date : May 4, 2022 at 04:32PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La plateforme d’e-learning Rise Up lève 30 millions d’euros
La start-up parisienne, qui propose des solutions de formation professionnelle combinant distanciel et présentiel, va accélérer son déploiement en Europe grâce au financement de Connected Capital. Maif et Impact Partners réitèrent leur soutien. Rise Up, start-up parisienne qui propose une solution de formation professionnelle en mode SaaS, annonce le […] Lire l’article…
How to Select Software for Virtual Training
Approach software selection for virtual training by mapping out a learning application as a set of outcomes, and the support to reach them as a learning plan. Source : https://learningsolutionsmag.com/articles/how-to-select-software-for-virtual-training?utm_campaign=guild&utm_medium=link&utm_source=rss Date : May 3, 2022 at 12:01PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
How To Empower Your Learners With Self-Directed Learning – Featuring 7 Strategies
Self-directed learning is a must-have strategy for learners, L&D teams, and businesses in today’s hybrid workplace. In this article, I highlight why you should invest in it. I also share strategies of self-directed learning that you can emulate. Source : https://elearningindustry.com/how-to-empower-your-learners-with-self-directed-learning-featuring-strategies Date : May 3, 2022 at 05:03PM Tag(s) :…
7 Ways To Evaluate SaaS LMS Solutions For Your Small Business
SaaS solutions can help small businesses with low upfront costs, scalability, and ease of use. However, choosing a SaaS solution can prove daunting. Here’s a guide to help you in the process. Source : https://elearningindustry.com/ways-to-evaluate-saas-lms-solutions-for-your-small-business Date : May 2, 2022 at 07:05PM Tag(s) : e-LEARNING Share this… Email Facebook Twitter…
Les Pays de la Loire lancent un plan de modernisation de la formation
Le Conseil régional des Pays de la Loire propose aux organismes de formation ligériens de répondre à un appel à candidatures pour bénéficier d’un soutien à l’hybridation et à l’innovation pédagogique. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2022/les-pays-de-la-loire-lancent-un-plan-de-modernisation-de-la-formation Date : May 3, 2022 at 08:37AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Étude sur l’activité d’appropriation/individuation d’environnements de formation inédits.
Cette contribution est issue d’une étude consacrée à la mise en place d’environnements de formation en lien avec la réforme du baccalauréat en éducation physique et sportive (EPS). Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article12012.html Date : May 3, 2022 at 08:45AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print