Catégorie : #FORMATION
Télésurveillance des examens à distance par les universités : que dit la CNIL ?
Les établissements d’enseignement supérieur qui souhaitent mettre en place des dispositifs de télésurveillance pendant les examens à distance doivent notamment respecter le règlement général sur la protection des données (RGPD). Source : https://www.vie-publique.fr/%3Ca%20href%3D%22/en-bref/274409-surveillance-des-examens-en-ligne-par-les-universites-que-dit-la-cnil%22%20hreflang%3D%22fr%22%3Evoir%3C/a%3E Date : June 2, 2020 at 08:51AM Tag(s) : Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Webatelier RH en partenariat avec l’APEC
« TPE, PME, Startup, lancez votre marque employeur » Source : https://www.afdas.com/events/webatelier-bfc-16-06-2020 Date : June 2, 2020 at 09:46AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Comment apprendre à apprendre à ceux qui ne savent pas apprendre ?
J’ai dans mon réseau la chance d’avoir de nombreux professionnels de la formation à l’exemple de Thierry MATHIAS, responsable de projets formation et formateur tuteur LMS EDAe2C Socle CleA. Filière restauration à l’Ecole de la Deuxième Chance de Marseille. Source : https://www.cpformation.com/apprendre-a-apprendre/ Date : June 2, 2020 at 09:46AM Tag(s)…
Enseignement à distance : les députés tirent un bilan nuancé de la continuité pédagogique
Source : https://labo.societenumerique.gouv.fr/2020/06/02/enseignement-a-distance-les-deputes-tirent-un-bilan-nuance-de-la-continuite-pedagogique/ Date : June 2, 2020 at 10:47AM Tag(s) : FRANCE GOUV Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Expérimentations autour de TPs à distance, TPs sur le Cloud
J’ai fait une communication au colloque IMT4ET au sujet des évolutions des environnements de Travaux Pratiques (TPs), par rapport à des problématiques d’accès à distance, et dans la perspective d’une adoption des technologies du Cloud pour la fabrication et le déploiements de dispositifs de travaux pratiques. Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article7254.html Date…
L’apprentissage dans les pays européens face à la crise
Dans le contexte de la crise du coronavirus, comment les différents pays européens ont-ils adapté leurs dispositifs de formation en apprentissage ? Source : https://www.centre-inffo.fr/site-europe-international-formation/lapprentissage-dans-les-pays-europeens-face-a-la-crise Date : June 2, 2020 at 10:45AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Comment poursuivre votre activité de formation en période de confinement ? Nos conseils pour vous lancer dans le e-learning !
Depuis le 16 mars dernier, les organismes de formation ne sont plus autorisés à recevoir du public suite à la crise sanitaire que nous traversons actuellement impliquant. Source : https://www.digiformag.com/e-learning/comment-poursuivre-votre-activite-de-formation-en-periode-de-confinement-nos-conseils-pour-vous-lancer%E2%80%89dans-le-e-learning/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=comment-poursuivre-votre-activite-de-formation-en-periode-de-confinement-nos-conseils-pour-vous-lancer%25e2%2580%2589dans-le-e-learning Date : June 2, 2020 at 07:31AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Viser le FNE-Formation : un défit gagnant pour les entreprises, les salariés et les organismes de formation
Le Fonds National pour l’Emploi (FNE) participe, en temps normal, au financement de la formation des salariés des entreprises de moins de 250 salariés confrontées aux difficultés économiques. Il s’agit de celles dont l’emploi est menacé par des changements de production ou de marché. Ce fond permet aux salariés d’alterner périodes…
« Comment je suis devenu tuteur en ligne pour des formateurs professionnels » Découvrez le témoignage de Marcel Gonzalvez
De quelle manière se déroule une séance de tutorat en ligne ? Quelles sont les spécificités de cette modalité pédagogique et comment bien la préparer afin que les apprenants puissent en tirer entière satisfaction ? Pour répondre à ces questions, nous avons interrogé Marcel Gonzalvez, un formateur de formateurs spécialisé dans le…
Delphine Chevallier et Olivier Jacob (Inéa Conseil) : Travailler et former à l’ère numérique
Le choc a été brutal : du jour au lendemain, il a fallu apprendre à travailler différemment. Grâce aux outils numériques, le travail a pu être maintenu, voire facilité (par exemple grâce aux commandes en ligne). Mais cette situation a mis en exergue la nécessité d’acquérir de nouveaux comportements car…
Plan de relance : la Région Ile-de-France va inciter les demandeurs d’emploi à se former aux métiers en tension
La Région Île-de-France entend « jouer pleinement son rôle d’amortisseur de crise » en lançant « l’acte 1 » de son « plan de relance économique, écologique et solidaire » qui sera soumis au vote le 11 juin. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/plan-de-relance-la-region-ile-de-france-va-inciter-les-demandeurs-demploi-a-se-former-aux-metiers-en-tension Date : June 2, 2020 at 06:47AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter…
CMA France avance ses propositions pour l’apprentissage post-Covid
Ces propositions de l’établissement public fédérateur des chambres des métiers et de l’artisanat ont été rendues publiques le 25 mai. Elles ont vocation à inspirer le nouveau dispositif gouvernemental en faveur de l’emploi et des compétences. Celui-ci pourrait être présenté au cours de la semaine du 1er juin, selon Les…
Mix-pédagogique et plateformes de formation en ligne | Podcast #4 Innovation & Prospective Talk
Afin de répondre à la demande d’évolution dans les méthodes d’apprentissage des savoirs fondamentaux ou généraux, le blended learning est la formule pédagogique qui combine, séquences de formation en ligne et en présentiel. Dans ce cadre, qu’elle sera la place des plateformes de formation video dans le mix-apprentissage/enseignement. Pour vous…
Webinar sur le FNE pour les membres du Syntec Numérique
Cette semaine : jeudi 4 juin 2020 – de 10h00 à 11h00 Guillaume le Dieu de Ville aura lieu le Webinar organisé par le Syntec Numérique pour ses adhérents sur le financement de la formation en période de Covid-19. Source : https://www.cpformation.com/webinar-fne-syntec-numerique/ Date : June 1, 2020 at 05:52PM Tag(s)…
Formation à distance : choisir le bon format
La formation à distance, dite “FAD” ou “FOAD”, a le vent en poupe. Mais il y a FAD et FAD. On peut distinguer 4 grands formats. Chacun a ses avantages et ses limites. Revue de détail. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/formation-a-distance-choisir-forma/ Date : June 1, 2020 at 07:53AM Tag(s) : #FORMATION Share…
Obligation de formation des 16-18 ans : les missions locales se préparent
Chargées de mettre en œuvre la nouvelle obligation de formation des 16-18 ans à partir de septembre prochain, les missions locales devront adapter leurs pratiques aux spécificités de ce jeune public et renforcer les actions partenariales de repérage et d’accompagnement. Une enquête de l’Union nationale des missions locales met en…
Une subvention prévisionnelle de 5 millions d’euros aux CFA pour 2020
Source : https://www.ocapiat.fr/une-subvention-previsionnelle-de-5-millions-deuros-aux-cfa-pour-2020/ Date : May 29, 2020 at 05:11PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
La crise du coronavirus va-t-elle réinventer la formation professionnelle ?
Tout était déjà là. Les formations en ligne se sont déjà pleinement démocratisées depuis 2012 et la vague des MOOC, les Massive Open Online Courses. Sur ces plateformes d’apprentissage en ligne, les ressources sont librement accessibles pour l’apprenant qui choisit le rythme qui lui convient. Ce format est particulièrement adapté…
Comment ne pas casser la dynamique de l’apprentissage
Le gouvernement doit annoncer avant l’été des mesures destinées à soutenir l’apprentissage, dont la rentrée 2020 s’annonce difficile. Les partenaires sociaux fourmillent d’idées. Comment ne pas casser la belle dynamique retrouvée de l’apprentissage ? La fédération des directeurs de Centres de […] Lire l’article Source : https://www.usinenouvelle.com/editorial/comment-ne-pas-casser-la-dynamique-de-l-apprentissage.N969156 Date : May 29, 2020 at…
L’IA au service de l’éducation : pour quoi faire ?
La formation Objectif IA développée par l’Institut Montaigne et OpenClassrooms en partenariat avec la Fondation Abeona présente certains exemples d’initiatives qui font usage d’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation, par exemple pour complémenter l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. En quoi l’IA et l’apprentissage machine peuvent-elles être utilisées…