Catégorie : #FORMATION
Tootak développe le podcast learning
Lors du premier confinement, de nombreuses entreprises ont stoppé ou transposé en visioconférence leurs programmes de formation. L’entrepreneur Pierre Denis, quant à lui, a privilégié une autre option. « Les salariés étaient saturés de PowerPoint et de vidéo. Il fallait réfléchir à une alternative efficace : l’audio, et en particulier…
Retour sur 2020 : la formation professionnelle en 10 articles
Si la crise sanitaire a affecté l’activité du secteur de la formation, elle n’en a pas moins stimulé l’intérêt porté aux questions de développement des compétences. Votre blog Management de la Formation a ainsi battu des records d’audience en 2020, avec 30% de pages vues supplémentaires par rapport à 2019….
Un accord national pour renforcer la formation des travailleurs sociaux
Avec un objectif : celui de former plus de 50 000 travailleurs sociaux chaque année en 2021 et 2022. Source : https://www.c2rp.fr/actualites/un-accord-national-pour-renforcer-la-formation-des-travailleurs-sociaux Date : January 12, 2021 at 02:56PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Innovation en Guyane : la formation agricole passe au numérique !
Source : https://www.ocapiat.fr/innovation-en-guyane-la-formation-agricole-passe-au-numerique/ Date : January 12, 2021 at 07:29PM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Emploi et formation : les chiffres clés de l’année 2020
1 million de jeunes recrutés, environ 2 millions d’entrées en formation… Découvrez les chiffres clés de l’emploi et de la formation pour l’année 2020 ! Source : https://www.nouvelleviepro.fr/actualite/1068/emploi-et-formation-les-chiffres-cles-de-lannee-2020 Date : January 12, 2021 at 11:31AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Des TP à distance ou hybrides – pistes et retours d’expérience
En cette période, ou l’enseignement en présence est devenu une ressource rare, comment assurer malgré tout des travaux pratiques pour tous ? Comment permettre des travaux pratiques à distance, hors des murs, en mode hybride où seuls certains étudiants peuvent être présents ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8620.html Date : January 11,…
Témoignage : Cinq idées pour enseigner à distance autrement
Comment échapper à un des syndromes classiques du distanciel, les webcams des étudiants fermées ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8621.html Date : January 12, 2021 at 07:51AM Tag(s) : #EDUCTIC Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Trouvez facilement le point faible de votre groupe
Vous avez mis beaucoup dâ€â„¢énergie pour que votre groupe fonctionne et pourtant il suffit dâ€â„¢un seul maillon faible parfois pour ruiner tous vos efforts. Comment trouver facilement ce qui manque pour que vous puissiez vous concentrer dessus ? Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article8615.html Date : January 12, 2021 at 07:51AM Tag(s) :…
Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission
Cet opus clôt une trilogie qui fera date : S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation (2018), Préserver un lien. Éthique des métiers de la relation (2019) et Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission. Les chapitres, tous adressés à des professionnels de la transmission, écrits à…
France Stratégie publie un document de travail sur « l’inadéquation des compétences »
Pour Amandine Brun-Schammé et Martin Rey, auteurs du document de travail publié par France Stratégie, « l’inadéquation des compétences renvoie à l’utilisation sous-optimale des compétences d’un individu dans l’activité qu’il exerce ». Le terme s’applique aussi bien aux individus en situation de « sur-compétence » que de « sous-compétence ». Source :…
L’institut de formation du travail social des Hauts-de-France, précurseur en FOAD
L’Institut régional du travail social (IRTS) des Hauts-de-France a amorcé son « virage numérique » dès 2015, en partant d’un constat : « Les étudiants étaient sans arrêt sur leur téléphone portable, y compris pendant les cours », résume Yann Regard, directeur des études. « Alors, nous avons pris le parti d’utiliser ces outils numériques à des fins…
La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017
La dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage en 2016 et 2017 : après une forte hausse en 2016, un effort de formation stable en 2017 [article de périodique] . – 2021.Langues : Français (fre)in DARES résultats > n°1 (janvier 2021) Source : https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=72893 Date : January 11, 2021 at 05:34PM Tag(s) :…
La pédagogie par projet pour se former aux métiers de l’informatique
La production d’exercices, à travers des cas concrets, constitue un dispositif pédagogique adapté pour acquérir les compétences du digital. Pour permettre aux étudiants de devenir plus rapidement opérationnels en entreprise, des écoles comme l’ESGI basent ainsi leur pédagogie sur l’apprentissage par projets. Source : https://www.blogdumoderateur.com/pedagogie-projet-se-former-metiers-informatique/ Date : January 11, 2021…
Développer et adapter les formations pour répondre au boom du vélo urbain
Le « coup de pouce vélo » de l’État, proposant une aide pour faire réparer son vélo ou prendre des cours de remise en selle, et les aides publiques à l’achat de vélo à assistance électrique, soutiennent une tendance de fond de développement de la pratique du vélo urbain. Les réparateurs…
Capitalisation sur des expériences de formation 100% à distance – Partie 3
En avril dernier, alors que nous vivions notre premier confinement, nous vous avions fait partager notre expérience de la formation à distance mise en œuvre depuis plusieurs années déjà chez C-Campus. Source : https://www.blog-formation-entreprise.fr/capitalisation-experiences-de-formation-100-a-distance-partie/ Date : January 11, 2021 at 06:47AM Tag(s) : #FORMATION Share this… Email Facebook Twitter Linkedin…
Transitions collectives : cent projets identifiés suite à l’appel à manifestation d’intérêt du ministère du Travail
Le dispositif « Transitions collectives », conçu pour faciliter les reconversions et éviter les licenciements, commence à prendre forme. L’appel à manifestation d’intérêt lancé le 28 novembre par le ministère du Travail a permis de faire émerger cent projets dans les territoires. « Signe évident qu’il y a une vraie dynamique…
Le directeur de Centre Inffo annonce la tenue d’une Université d’hiver de la formation professionnelle en 2022
Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation/articles-2021/le-directeur-de-centre-inffo-annonce-la-tenue-dune-universite-dhiver-de-formation-professionnelle-en-2022 Date : January 8, 2021 at 07:11AM Tag(s) : #FORMATION,évènement2 Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
10 bonnes résolutions pour vous former en 2021
L’aube d’une nouvelle année est toujours propice aux bonnes résolutions. Aussi pourquoi ne pas prendre la décision de suivre une formation pour évoluer professionnellement ou trouver rapidement un emploi ? Nous vous donnons donc 10 bonnes résolutions pour vous former en 2021 ! Source : https://www.cpformation.com/10-bonnes-resolutions-pour-vous-former-en-2021/ Date : January 7, 2021 at…
Covid : coup d’accélérateur à la digitalisation de la formation ?
Les confinements successifs et le développement du télétravail ont en effet accéléré la transformation numérique des entreprises, touchant également … Source : https://www.challenges.fr/vie-pratique/covid-coup-d-accelerateur-a-la-digitalisation-de-la-formation_744443 Date : January 7, 2021 at 01:34AM Tag(s) : #TELETRAVAIL Share this… Email Facebook Twitter Linkedin Whatsapp Print
Accord unanime sur le développement des compétences au sein de la branche des organismes de formation
Pour Valérie Javelle, présidente de la commission sociale de la FFP (Fédération de la formation professionnelle), cet « accord de progrès répond aux enjeux nouveaux de notre périmètre. Il y a une mutation profonde de nos métiers et de nos modèles économiques. Les besoins en compétences sont très importants et…