Chercheuse à l’interface entre informatique, sciences cognitives et éducation, Chloé Mercier étudie les mécanismes de la créativité et de l’apprentissage. De la modélisation du cerveau aux enjeux de l’intelligence artificielle à l’école, son travail explore comment mieux comprendre et transmettre les savoirs.
Source : https://www.inria.fr/fr/chloe-mercier-neurosciences-apprentissage-intelligence-artificielle
Date : 22 octobre 2026 à 16:41
Tag(s) : #NUMERIQUE
