Les deux numéros précédents, « Apprendre et faire apprendre dans “le monde d’après” : réflexions et perspectives » et « Utiliser la vidéo en formation à distance et observer collaboration, interaction et relations interpersonnelles » abordaient les défis auxquels le secteur éducatif a été confronté lors de la transition vers l’enseignement et l’apprentissage à distance et en ligne pendant la pandémie du COVID.
Source : https://www.innovation-pedagogique.fr/article20367.html
Date : March 04, 2025 at 07:45AM
Tag(s) : #FORMATION
