Newsletter sur la formation par Repertoire-Formations

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Propulsée par REPERTOIRE-FORMATIONS, CITICA & OPENSOFTSERVICES, à partir d'une veille quotidienne sur le secteur de la formation professionnelle.
NEWSLETTER HEBDOMADAIRE SUR LA FORMATION PAR REPERTOIRE-FORMATIONS

ÉDITION DU 13 décembre 2024

 
13 décembre 2024
Fonction publique : La formation professionnelle, levier d’attractivité
Face à une crise généralisée et durable de l’attractivité dans les trois fonctions publiques, France Stratégie invite à activer, entre autres leviers pour changer la donne, celui de la formation. Publié le 9 décembre, son rapport sur cette thématique, intitulé…
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13 décembre 2024
Les bonnes pratiques du référent handicap
Vous souhaitez enrichir vos bonnes pratiques de référent handicap ? Vous avez besoin de réponse concrète aux problématiques handicap rencontrées au sein de votre OF ? Vous avez des doutes sur le contenu des indicateurs Qualiopi liés au handicap ?…
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13 décembre 2024
La formation des adultes au défi des plus éloignés de l’emploi
Depuis 2014, l’AEFA (Agenda européen pour la formation des adultes), coordonné par l’agence Erasmus+, œuvre à mettre à disposition des professionnels des outils qui favorisent l’accès à la formation des personnes qui en sont le plus éloignés. Ce dixième anniversaire…
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13 décembre 2024
Quand la coopération européenne améliore la formation des adultes
Si les systèmes de formation diffèrent entre les pays européens, certaines problématiques sont partagées et la coopération permet de faire émerger des solutions qui peuvent être adaptées à la réalité de chacun. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2025/quand-la-cooperation-europeenne-ameliore-la-formation-des-adultes Date : December 13, 2024…
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13 décembre 2024
Un appel à projets pour renforcer les capacités des équipes éducatives
Enseignants et formateurs se voient proposer un appui pour développer leurs compétences via un appel à projets Source : https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/57725/appel-projets-pour-renforcer-les-capacites-des-equipes-educatives.aspx Date : December 12, 2024 at 03:18PM Tag(s) : #FORMATION
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13 décembre 2024
Bilan de l’année 2024, les avancées de la France pour l’éducation et la formation
La Commission européenne a publié le rapport comparatif du suivi de l’éducation et de la formation qui fait le point sur les progrès accomplis par les pays de l’UE dans le champ de l’éducation et de la formation. À l’aube…
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13 décembre 2024
La formation professionnelle des personnes en recherche d’emploi
La Dares dévoile une étude portée sur la formation professionnelle des personnes en recherche d’emploi. Leur nombre a fortement augmenté en trois ans. Source : https://www.cap-metiers.pro/Actualites_RSS/57724/formation-professionnelle-des-personnes-recherche-emploi.aspx Date : December 12, 2024 at 12:16PM Tag(s) : #FORMATION
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13 décembre 2024
Renforcer les liens école-entreprise, une nécessité pour la formation
L’Afdet – Association française pour le développement de l’enseignement technique – organisait le 3 décembre au Cnam, un colloque sur les liens entre école et entreprise. Et rapportait des manques importants, dans les formations en alternance notamment, mais aussi des…
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13 décembre 2024
IA en formation : des usages à accompagner (enquête Stratice)
Présentée en avant-première mercredi 11 décembre en marge du congrès de la Fnadir, l’enquête Stratice sur l’intelligence artificielle en formation témoigne d’une adoption croissante de l’IA par les apprenants et les formateurs. Un besoin d’accompagnement se fait sentir. Source :…
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13 décembre 2024
Comment refonder le dialogue territorial pour optimiser les systèmes de formation?
Entre regards sur le passé et prospective, qu’il s’agisse des diagnostics ou des plans d’action, la question du dialogue et de la concertation entre les territoires et les régions est apparue comme essentielle pour l’efficience des systèmes éducatifs et de…
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11 décembre 2024
Lucie Dhorne : « Il y a encore beaucoup de méconnaissance de l’IA dans le monde de la formation »
Formatrice, experte en ingénierie pédagogique et en créativité, Lucie Dhorne (Creativ’IP) travaille depuis 10 ans sur le thème de la transformation et de la modernisation des pratiques pédagogiques. Son approche consiste à combiner technologies et innovations pédagogiques pour créer et déployer…
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11 décembre 2024
Le droit d’auteur dans la production d’e-learning – l’IA et le droit d’auteur
Nous avons co-rédigé une série d’articles sur l’IA et le droit d’auteur avec Clara Zlotykamien, experte en droit de la propriété intellectuelle, nouvelles technologies et intelligence artificielle, et précédemment avocate. Nous nous sommes notamment appuyés sur son blog et ses…
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11 décembre 2024
Renforcer les liens école-entreprise, une nécessité pour la formation
L’Afdet – Association française pour le développement de l’enseignement technique – organisait le 3 décembre au Cnam, un colloque sur les liens entre école et entreprise. Et rapportait des manques importants, dans les formations en alternance notamment, mais aussi des…
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