Newsletter d'information hebdomadaire sur la formation par REPERTOIRE-FORMATIONS

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Propulsée par REPERTOIRE-FORMATIONS, CITICA & OPENSOFTSERVICES, à partir d'une veille quotidienne sur le secteur de la formation professionnelle.

NEWSLETTER HEBDOMADAIRE SUR LA FORMATION PAR REPERTOIRE-FORMATIONS

ÉDITION DU 27 février 2026

27 février 2026

Antoine Amiel “Dépassons les questions de tuyauterie et bâtissons tous ensemble une ambition pour la formation”

Antoine Amiel, Fondateur de Learnassembly et Associé du groupe de conseil en stratégie Kea, vient de publier “Formation professionnelle : la nouvelle lutte des classes” qui nous invite à voir sous un jour différent le monde de la formation. Nous…

27 février 2026

“Comment former juste et juste à temps, en élaborant des systèmes réactifs et flexibles » (Christophe Perilhou, groupe Cegos)

La formation “time to competency” (ou “juste et juste à temps”) représente une solution pertinente pour les organisations confrontées à l’accélération exponentielle des transformations technologiques, assure Christophe Perilhou, directeur learning & solutions du groupe Cegos. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/inffo-formation/articles-dinffo-formation/comment-former-juste-et-juste-a-temps-en-elaborant-des-systemes-reactifs-et-flexibles-christophe-perilhou-groupe-cegos Date :…

27 février 2026

RUF 2025 : France Compétences publie son rapport sur la formation professionnelle – Les chiffres de 2024

France Compétences a publié ce jeudi 27 février 2025 l’édition 2025 de son Rapport sur l’Usage des Fonds de la formation professionnelle et du conseil en évolution professionnelle (RUF). Ce document de référence analyse les fonds engagés en 2024, une…

27 février 2026

Concevoir une formation

Et si la clé d’un usage pertinent de l’intelligence artificielle en conception de formation se trouvait dans la maîtrise des fondamentaux pré-ChatGPT ? Pour vous lancer sans tout confier à l’IA, détour par la méthode d’Étienne Magnin, expert en neurosciences et…

27 février 2026

IA et formation : dans quels cas utiliser ChatGPT ?

Depuis novembre 2022, l’utilisation de l’intelligence artificielle s’est largement démocratisée et fait désormais partie de notre quotidien, notamment ChatGPT. Pour les professionnels, la formation s’impose comme un levier stratégique et nécessite régulièrement le développement d’innovations pédagogiques. Dans ce contexte, l’IA…

27 février 2026

La triche… et si l’IA n’était pas le problème ? (3)

La triche, la tricherie, la fraude, la malhonnêteté académique… Pour beaucoup d’enseignants, un problème pénible qui nous occupe beaucoup trop. Et qui s’accélère depuis l’arrivée des IA génératives. Mais qu’en est-il vraiment ? Pourquoi triche-t-on ? Pourquoi est-ce un problème…

27 février 2026

L’attention sélective, un outil anti déconcentration en formation ?

À l’époque des “distracteurs” (ordinateurs, smartphones, notifications permanentes…), maintenir l’attention des apprenants en formation est un défi pour les formateurs ! Nous en avions déjà parlé dans cet article sur la perte d’attention. Aujourd’hui on s’intéresse aux travaux de Jean-Philippe Lachaux sur…

27 février 2026

Coaching en entreprise : un levier de développement des compétences des dirigeants

Le marché du coaching en entreprise se développe et se transforme. Si la numérisation prend de l’ampleur, les entreprises restent attachées à la relation humaine et plébiscitent le coaching individuel. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/actualites-2026/coaching-en-entreprise-un-levier-de-developpement-des-competences-des-dirigeants Date : February 16, 2026 at 09:23AM…

27 février 2026

Sous-traitance pédagogique : jusqu’où peut aller le pouvoir de l’organisme de formation sans craindre la requalification ?

C’est la question à laquelle les juges de la Cour d’appel de Paris apporte un éclairage dans une décision du 13 mars 2025. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/sous-traitance-pedagogique-jusquou-peut-aller-le-pouvoir-de-lorganisme-de-formation-sans-craindre-la-requalification Date : February 16, 2026 at 09:31AM Tag(s) : #NUMERIQUE

27 février 2026

IA & Éducation : 7 clés pour un usage raisonné et éclairé

Le SRANE Nouvelle-Aquitaine propose une série de 7 épisodes de 5 minutes (5 minutes pour comprendre en intelligences artificielles) pour explorer l’utilisation des IA génératives dans l’éducation, en s’appuyant sur des travaux de recherche. L’objectif ? Accompagner une adoption réfléchie de…

27 février 2026

Les pistes d’AdevComp pour libéraliser la formation professionnelle

L’Association pour l’accompagnement et le développement des compétences (AdevComp) entamait, le 17 février, une série de conférences en vue de propositions pour réformer le système de la formation continue. Source : https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/actualites-2026/les-pistes-dadevcomp-pour-liberaliser-la-formation-professionnelle Date : February 21, 2026 at 12:23PM Tag(s)…

27 février 2026

Le Certificateur augmenté : une notion portée par Digiforma Certif

Dans un secteur en pleine mutation, où les exigences réglementaires se renforcent et où la qualité devient un marqueur différenciant, le rôle des Organismes Certificateurs (OC) évolue profondément. Exigences accrues, contrôles renforcés, traçabilité omniprésente : le cadre se précise, les…

27 février 2026

Le rôle de la formation professionnelle continue dans la construction du marché de la transition écologique

Source : https://veille-travail.anact.fr/osiros/result/notice.php?queryosiros=id:104072&referer=home Date : February 21, 2026 at 12:26PM Tag(s) : #NUMERIQUE

27 février 2026

La Pensée Design en formation

Qu’est-ce que la Pensée Design peut apporter à la formation ? Une méthode pour centrer la formation sur l’apprenant. Cela n’a l’air de rien. Et ça change tout ! Petit tour du propriétaire. Source : https://format30.com/2026/02/19/la-pensee-design-en-formation/ Date : February 21,…

Cette newsletter de veille sur la formation professionnelle est propulsée par REPERTOIRE-FORMATION, MICRO-CERTIF & CITICA - SIRET : 41013675800035 - APE : 7022Z - Tél. : 01.84.16.58.04. Mail : contact@repertoire-formations.fr - Site internet : www.repertoire-formations.com

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